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II ENCUENTRO PROVINCIAL DE ALUMNOS AYUDANTES MEDIADORES

El pasado viernes 3 de junio los alumnos ayudantes del IES Parque Goya participaron en el II Encuentro Provincial de alumnos ayudantes y mediadores de Zaragoza que se se celebró en el lES Miguel Catalán. Allí compartimos experiencias, jugamos al Kahoot de la mediación, participamos en distintos talleres: autoestima, identidad de género, risoterapia... Además también tuvimos tiempo para divertirnos y conocer a otros compañeros mediadores. Queremos agradecer el magnífico trabajo de todos los alumnos y profesores que organizaron la jornada, así como a las distintas asociaciones que colaboraron, a los ponentes y a todos los alumnos ayudantes-mediadores por su participación

Estas son algunas imágenes de la jornada

 

 

Este es el vídeo que presentamos del I Encuentro que se celebró el 15 de mayo de 2015 en nuestro centro con el resumen de las principales actividades que se realizaron 

 

 
Jornada de orientación / Jornada puertas abiertas

El próximo miércoles 8 de junio a las 17:00 horas se celebrará una Jornada de orientación para familias de 3º y 4º ESO (leer carta).

A continuación se iniciará la Jornada de Puertas Abiertas para familias que vayan a solicitar plaza en junio por admisión.

 

 

 
IV Jornadas de Utopías Educativas

 

EL IES "Parque Goya",participó en las IV Jornadas de Utopías Educativas, que tuvieron lugar el 27 y el 28 de mayo en  ETOPÍA Centro de Arte y Tecnología  con la presentación de  varias experiencias educativas de innovación realizadas en el centro durante este curso y cursos anteriores por profesorado de nuestro centro.

La ponencia  "Palabras Mayores",  fue presentada por Carmen Florentín y  versó sobre el intercambio de cuentos y experiencias entre alumnado de 3º de PMAR y l a residencia de ancianos "Rey Ardid" del barrio.

La ponencia "Comunik2s con versos: Traditic", fue presentada por Rosa Clemente y Elena López. La comunicación trató sobre  el trabajo de colaboración  interdepartamental entre los Departamentos de Lengua Y Educación Plástica, realizado en el centro en las Semanas de Tema Común, celebradas en los últimos cuatro cursos en el IES "Parque Goya", cuyo eje temático se centró en la relación de la tradición de la información que nos aporta el papel (libros y fanzines)  y su evolución hacia la nuevas tecnologías y formatos (audiolibro y  libro interactivo). ¡Una gran y satisfactoria experiencia!                                

 
DÍA DE LA EDUCACIÓN EN ARAGÓN

Nuestros alumnos de 3º A Iván Martínez y Miguel García participaron el pasado viernes en el Día de la Educación en Aragón, interpretando una canción original compuesta por Iván Martínez: Dear Miss Pain, que forma parte del vídeo Romeo and Juliet (in the 21st century) que han realizado los alumnos del programa British Council de 3º ESO

 

 
ATENCIÓN FAMILIAS

El próximo miércoles 1 de junio se van a realizar en las instalaciones del centro Actividades British:

                     * A las 17:00h los alumnos de 1º de la ESO

                     * A las 18:00h los alumnos de 2º de la ESO

                     * A las 19:00h los alumnos de 3º de la ESO

 OS ESPERAMOS

 
DESPEDIDA ALUMNOS 2º BACHILLERATO

 Hoy hemos celebrado la despedida de los alumnos de 2º de Bachillerato. Os deseamos a todos mucha suerte

 

 

 
DESIGN FOR CHANGE

Nuestros alumnos de 3º PMAR participan junto con los alumnos del Jean Piaget en un proyecto Design for Change con la Biblioteca del barrio Félix Romeo

No te pierdas el vídeo que han preparado 

 

 

 
DESPEDIDA ALUMNOS 2º BACHILLERATO

Se invita a todas las familias de los alumnos de 2º de Bachillerato a la despedida que tendrá lugar el 24 de mayo a las 18:00h.

Os esperamos

 
CIBERAYUDANTES EN EL CEE JEAN PIAGET

Hoy nuestros alumnos ciberayudantes han dado una charla en el CEE Jean Piaget, gran trabajo chicos, es un orgullo contar con vosotros

Como siempre ha sido un placer visitar el centro, gracias por vuestra invitación 

 

 
ROMEO AND JULIET

Los alumnos de 3º del IES han creado este video para participar en un concurso organizado por Oxford University Press

Aquí os dejamos el vídeo para que lo veais y voteis!!!

 

 

 
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