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ATENCIÓN - RECOGIDA MATERIAL CURRICULAR

IMPORTANTE

LOS LIBROS DEBERÁN SER ENTREGADOS SIN FORRO

 
MUESTRA DESARROLLO DE CAPACIDADES

Se ha organizado una muestra para la Comunidad Educativa del centro de los trabajos realizados por los alumnos y alumnas que participan en el programa de Desarrollo de Capacidades, dicha muestra tendrá lugar el Jueves  20 de Junio de 10,30 a 12h en el Salón de Actos, donde los alumnos del programa presentaran sus proyectos, algunos de los cuáles se  podrán ver en la exposición que se situará en el vestíbulo de la primera planta situado junto a la sala de profesores

 
PREMIO MÉLIÈS y ÁCCESIT EXDUCERE

Nuestro corto "La apasionante vida de Rosario Weiss" ha sido galardonado con una mención especial a premio Mejor vídeo de la categoría escolar de secundaria de la 7ª edición del Participa Méliês.

https://www.participamelies.com/videos/la-apasionante-vida-de-rosario-weiss/


Y nuestro proyecto "Historia viva" ha obtenido un accésit especial en los VII Premios Exducere 2019


Enhorabuena al alumnado y profesorado participante ¡Gran trabajo!


 
ATENCIÓN FAMILIAS- RECOGIDA MATERIAL CURRICULAR

           

Según la Resolución del Director General de Innovación, Equidad y Participación, la aportación económica de los usuarios adheridos al sistema de Banco de Libros será de 25 € para el alumnado en la etapa de Educación Secundaria.

Los libros serán entregados por los alumnos en la biblioteca del centro en el horario que el tutor les indique.

 
AVISO IMPORTANTE RUTA DE TRANSPORTE ESCOLAR

Nos informan desde el Ayuntamiento de San Juan de Mozarrifar, que la parada del transporte escolar de la Plaza San Juan queda suprimida desde el 12  al 25 de junio. En su lugar se sustituye por una parada provisional situada en la Calle Antonio Negre (detrás de la Iglesia). El día 12 de junio en el trayecto de ida al Instituto se mantendrá su parada habitual, el regreso a San Juan ya se realizará en la nueva parada.

 
REUNIÓN FAMILIAS

El equipo Directivo y el Departamento de Innovación queremos convocarles a una reunión informativa sobre nuestro proyecto  El uso de dispositivos electrónicos en el aula, que tendrá lugar el próximo miércoles 12 de junio en el Salón de Actos del instituto:

- A las 17:00 h se celebrará la reunión para las familias de los alumnos que están cursando actualmente 1º de ESO.

- A las 18:30 h se celebrará la reunión para las familias de los alumnos que están cursando actualmente  3º de ESO que  utilizan dispositivos electrónicos en el aula.

 Esperamos que nos acompañen en esta reunión que tiene especial relevancia para el desarrollo y la renovación pedagógica del centro.

 

 
DÍA DE LA EDUCACIÓN ARAGONESA

Ayer 4 de junio de 2019 se celebró el Día de la Educación Aragonesa en la Sala de la Corona del edificio Pignatelli

El IES Parque Goya, ahora IES Clara Campoamor Rodríguez, ha sido premiado por apoyar y sumarse a la iniciativa Escuela con A para poner nombres de mujeres a los centros aragoneses, también recibimos el reconocimiento por los premios otorgados durante el curso escolar

 

Además Pablo Saunier Gasca y Margot Saunier Gasca recibieron también una mención por su Premio Extraordinario de Secundaria ¡Enhorabuena!

 

 
CUESTIONARIO PARA ALUMNADO. PLAN DE INNOVACIÓN

Desde este enlace podéis acceder al cuestionario de evaluación de nuestro plan de innovación para el alumnado del IES

 
AYUDAS MATERIAL CURRICULAR CURSO 2019/2020

Se ha publicado la Orden por la que se convocan ayudas para la adquisición de material curricular para el curso 2019/2020.

El plazo para la presentación de solicitudes es desde el 27 de mayo al 7 de junio de 2019, ambos inclusive.

Para más información ver enlace

                                  

 
INFORMACIÓN HUELGA DE PROFESORES

Hay convocada una huelga de docentes para mañana día 23 de mayo. El Director o miembro del equipo directivo que figure como servicios mínimos, garantizará la apertura del centro al comienzo de la jornada escolar, facilitando la asistencia de aquéllos que  acudan al mismo, ya sean personal docente, no docente o alumnos.

 
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